Liceenii de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Oradea, pregătiți pentru situații de urgență
Pe data de 15 mai, Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Oradea a fost gazda unei sesiuni de instruire esențiale, organizată cu sprijinul pompierilor militari bihoreni. Această activitate a avut ca scop educarea liceenilor în acordarea primului ajutor, un aspect vital în pregătirea tinerilor pentru a face față situațiilor de urgență.
Colaborare între instituții pentru educația civică
Evenimentul a fost posibil datorită colaborării dintre instituția de învățământ, elevii implicați în proiectul Unplugged, platforma InnoGrow și Asociația Ascendis. Peste 120 de liceeni din clasele IX–XI au participat la această sesiune, demonstrând un interes crescut pentru învățarea abilităților necesare în caz de urgență.
Instruire practică și teoretică sub îndrumarea experților
Pompierii de la Centrul de Formare și Pregătire în Descarcerare și Asistență Medicală de Urgență (CFPDAMU) al ISU „Crișana” Bihor, plutonier adjutant Borz Darius și plutonier adjutant Florea Bogdan, au oferit elevilor informații esențiale despre cum să reacționeze corect în situații critice. Tinerii au învățat tehnici precum dezobstrucția căilor aeriene, poziția laterală de siguranță, manevra Heimlich și resuscitarea cardio-respiratorie.
Interactivitate și entuziasm în rândul elevilor
Sesiunea a fost caracterizată printr-o abordare interactivă, elevii având ocazia să exerseze pe manechine sub supravegherea atentă a formatorilor. Această metodă practică a fost bine primită, iar entuziasmul și receptivitatea liceenilor au fost evidente. Pompierii au apreciat implicarea tinerilor, subliniind importanța educației civice în formarea unei generații responsabile.
Recunoștință și apreciere pentru pompieri
La finalul sesiunii, elevii au exprimat recunoștința față de pompieri pentru sprijinul oferit și pentru rolul activ pe care aceștia îl joacă în educația civică. Această inițiativă nu doar că a îmbunătățit cunoștințele tinerilor, dar a și întărit legătura dintre comunitate și serviciile de urgență, evidențiind importanța colaborării în construirea unui mediu mai sigur.
Concluzie
Activități precum cea desfășurată la Colegiul Național „Mihai Eminescu” sunt esențiale pentru dezvoltarea abilităților necesare în gestionarea situațiilor de urgență. Ele contribuie la formarea unei generații informate și pregătite să reacționeze în momente critice, subliniind astfel importanța educației în domeniul primului ajutor.
Sursa: oradeaindirect.ro
